Dopamine et frustration chez l’enfant : pourquoi vouloir n’est pas être heureux
La dopamine ne produit pas directement le bonheur. Découvrez son rôle dans la motivation, les jeux vidéo et la gestion de la frustration chez l’enfant.
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Hypersensibilité : ce que la recherche dit vraiment
« Elle est hypersensible, comme moi. » La phrase revient souvent en consultation, posée comme une évidence familiale. Le mot est partout : dans les magazines, les titres de livres, les biographies de réseaux sociaux, les conversations de cour d’école.…
Adulte HPI au travail : démêler suractivation, ennui et burn-out
Ennui, surinvestissement, burn-out : ce que le haut potentiel éclaire (et ce qu'il n'explique pas) chez l'adulte au travail, et l'apport d'un bilan.
Interpréter un WISC : 3 pièges fréquents
Profil homogène attendu, indice isolé sur-interprété, conclusion sans anamnèse : trois pièges fréquents du WISC, et comment les éviter.
Écrans en été : des repères réalistes pour les vacances
Ni panique ni laxisme. Ce que dit (et ne dit pas) la recherche sur les écrans des enfants, et des repères souples pour l'été.
Bulletins en demi-teinte chez un enfant HPI : que regarder vraiment ?
Un bulletin décevant ne dit rien du potentiel d'un enfant HPI. Ce qu'il faut vraiment regarder, et quand envisager un bilan.